焦作市人才交流中心电话，焦作市人才交流中心电话地址

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焦作人才交流中心如何提档案？

需要提档部门开具调档函。

比如你的工作在郑州或想把档案转到郑州，就到郑州人才市场（中心）或工作单位人事部门（有档案管理权）开具调档函

然后持调档函到焦作人才中心提档

人才补贴过期未领取怎么办？

可以，具体这个需要询问当地的人社局，如果有申请延期的规定，可以申请。

根据就业补助资金管理规定：享受职业培训补贴的人员范围包括：贫困家庭子女、毕业年度高校毕业生（含技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生，下同）。

城乡未继续升学的应届初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员（以下简称五类人员），以及符合条件的企业职工。只要符合以上规定都可以领取。

职称！职称！教师的命根，反映出教师职业怎样的病态？

我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！

首先需要強调一点，教师没有生病，是职称生病了。

我是一名高中语文老师，刚退休不久，但提到教师职称，便有无名的愤怒。

为什么呢？

第一，职称和工资挂勾，同一年参加工作，同一届学生，干着同样的工作，却拿着不一样的工资，谁能心里高兴呢？

第二，评职称，其中有三个硬件要求：一个是县、市或省级表彰，一个是在省级及以上教育刊物上发表论文，另一个是辅导学生获取的县级以上的学科竞赛奖励。

1、县市以上表彰，教育局一年中分给一所学校的名额数量极少，而且大都是暗籍操作，等到你知道的时候，校长早已经让他(她)喜欢的人填表并报送了。老实的教师，一辈子都别想这个东西！

2、发表论文，谈何容易，一千多万名的中小学幼儿园教师，都需要论文，有几人能在正规的教育刊物上发表论文呢？被逼之下，只能掏钱找人去找付版费的教育刊物发论文。真是悲哀！

3、学科竞赛不是每门学科都有，所以，一些没有学科竞赛的老师只能干瞪眼。况且学科竞赛是严谨的，带的不是尖子班的学生，是很难拿上奖的。

第三，一所学校一年的职称分配数额很少，因此就聚集了很多教师去争几个名额。这种状况既打击了教师教学的积极性，又无端地制造了教师与学校之间的矛盾，教师与教师之间的矛盾。

第四，教师的职称和教师的教育教学能力没有直接关系。

总之，教师职称评定，没有一点好处。

职称 ，严重冲击了教育发展的动力及方向，打击了教师的工作激情，扭曲了教师的心灵，必须废除，要不然我们的教育难以焕发出勃勃生机，首先，职称的根就不公正，它的要求及评审过程，表面是公示公正，公示公正并不能掩盖人为的黑幕，有些明目张胆，弄虚作假，尤其有些领甚至连学历都是小学毕业，没有专业，没有文化内涵，一节课都没上，一次教室都没进，，给自己伪造材料，摇身一变，成了某学科的高级教师，普通老师在一线出力又流汗，次次被刷下，就像这次焦作的姚老师，教育专家们，你们说这公平吗？有些老师甚至被职称都整成神经病，就这样一个状态，老师们平时那有心思全用在教学上，尤其职称跟工资挂钩，初级，中级，高级之间，一旦混上职称，工资相差至少1000，专家们，你们到底是负责任还是在耍弄教师？获得职称的每一环节都充满了黑幕，因为都是人为操作。其他行业也有职称，可其他行业怎么不像教育行业反响这么大，人家是考的，考上了别人也无可厚非，没考上输了也没意见，而教师行业，职称是评的，步步充满黑幕，领导优先，名额又少，人为制造矛盾，搞得老师们心神不定，勾心独角，这不是在祸害教育吗？如果，我们教师也采取考试形式取得职称，那些有真才本事的老师取得职称，大家也没意见，那些南郭先生，滥竽充数的领导，他也不可能打劫职称，这样也能激发老师们学习工作的热情，在此强烈呼吁教育专家们，尽快改革职称制度，还教育一片生机，别祸害国家。

教师没有病态，是职称制度建设病态了！

老教师辛辛苦苦多少年，因为荣誉称号少而不能取得资格。年轻人机会多，荣誉称号多所以有了职称。好比是卸磨杀驴一样，完全没有考虑公平公正合理，老教师心灰意冷，看法不一。教育是一个慢功夫活，怎么能靠职称来实现呢？不一定取得了职称的老师就是认认真真做事的人。与指导意义相距甚远，根本上对教育产生了很多不好的影响！

应该抵制职称，取消职称评审。恢复评价考核标准，通过考试来衡量教师能力！

职称就是一个荣誉，不要与工资奖金挂钩。能力好的教师可以有荣誉，国家荣誉证书也可以，不能与金钱挂钩，不然真的很腐败。腐败导致教师队伍意见纠纷，人浮于事！

三十多年职称评聘演变，演变成了挂羊头卖狗肉，有很多高级职称名不副实，害了一串串，我们的基础教育彻底地败在了职称评聘上，根本职称与教育教育业绩对不上号，这样违背良心，违背规律的制度应以彻底打破，后患无穷。

我们时时刻刻关注和跟踪的是学生的健康成人，职称评聘的要件，如：论文证书证件根本不符合基础教育发展规律，影响一串串，后患无穷。很多高级职称拿着高薪，终生也培养不出几个像样的人才来，误人子弟强烈要求，打破职称评聘，我们的基础回归规律，走上教育正常，健康发展的轨道。

什么是职称及其作用

职称=教师不同的头衔。

职称用处=增加工资（99％的人这么想，实际也是这样）。

职称评定=科研、论文、公开课、荣誉。

职称的意义

职称名额少=竞争激烈。

职称评定条件=限制大部分人。

评职称与教学关系不大

职称高的人（不）=一定会教书。

职称高的人（不）=教学质量好。

职称高的人（不）=一定在教学一线。

职称高的人（不）=工作能力一定强。

职称的弊端

职称评上=不用上进努力了。

职称评上=可以退居二线了。

职称没评上=反正没有希望，就这样混到退休吧！

评职称=有人弄虚作假买论文。

评职称=学校领导先评上。

评职称=指标和评选条件由学校决定，也容易有黑幕。

关于教师职业病态问题

初级一级职称=教师都能够达到。

不够资格评人对高级职称的认识=仅仅多几百元钱而已，指标少没有希望不评也罢，保重身体健康要紧，身体不能有病，心态正常了！

校址不在北京的“中”字头大学有哪些推荐？各有什么特色和优势？

我国“中字头”的大学比较多，但不是所有的“中字头”的大学都很非常突出，有的大学虽然是以中字头命名，但是实力并不算强。中字头大学多数在北京，但是京外也有不少。下面为大家简单介绍一下北京以外的“中字头”大学。

一、中国科学技术大学，985工程大学和双一流建设A类大学，位于安徽合肥。这是全国顶级的大学，仅次于清华大学北京大学，与上交、复旦、浙大、南大合称“华东五校”。始建于北京，1970年京校外迁时于合肥扎根。特色和优势主要是理学和少量工学。理学中数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球物理学、统计学、科学技术史；工学中的计算机科学与技术、软件工程、核科学与核技术、安全科学与工程、环境科学与工程等，都是全国顶级或较高水平。中科大的就业质量也非常好，出国比例较大。

二、中国海洋大学，985工程大学和双一流建设A类大学，位于山东青岛。学校是985当中整体实力相对较弱的一所学校。特色和优势学科包括海洋科学、水产，但是这两个学校都是相对比较的冷门专业，并不受考生追捧。学校在山东本地特别是青岛市周边的影响力很强。

三、中国人民大学苏州校区。中国人民大学是985工程大学和双一流建设A类大学，位于苏州的分校区主要是中国人民大学中法学院和国际学院，本科生都是中法合作办学项目，高考录取分数超过一般的985大学，学费较高。优势学科有金融、商科等。

四、中国农业大学烟台校区。中国农业大学是985工程大学和双一流建设A类大学，在烟台的校区规模不大，有海洋学院、商学院、理工学院、人文学院等，优势专业主要是水产类专业。

五、中国药科大学，位于南京，211工程大学和一流学科建设高校，最早是国立药学专科学校，历经华东药学院、南京药学院等阶段，。药学类专业全国第一。中药学也不错。

六、中国地质大学，211工程大学和一流学科建设高校，除了北京市，在武汉市也有一个中国地质大学。学校是上世纪70年代京校外迁时，北京地质学院迁至武汉发展而来的。学校的优势与特色是地质学、地质资源与工程等学科，都是高冷的学科。

七、中国矿业大学，位于江苏徐州，211工程大学和一流学科建设高校，与中国地质大学类似，也是京校外迁的产物，学校的特色和优势学科有矿业工程、安全科学与工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程等，也是比较高冷的学科。

八、中国石油大学，位于山东青岛，211工程大学和一流学科建设高校，。与中国地质大学、中国矿业大学类似，就是地点与优势学校不同，他的优势学科与专业是：地质资源与地质工程、石油与天然气工程、化学工程与技术。

九、中国美术学院。位于浙江杭州，艺术类院校，也是一流学科建设高校，与中央美术学院有一比，好吧，优势与特色包括：美术学、设计学、美术学理论等。

十、中国医科大学。位于辽宁沈阳，最早是共产党在江西于都创建的中国工农红军军医学校，长征后在延安由毛泽东提议改名为中国医科大学。辽宁省最好医科大学，学科评估临床医学B+、口腔医学B，都还不错。

十一、中国刑事警察学院，位于辽宁沈阳，公安直属院校，一直是公安警校中的二哥，特色与优势，就是公安类专业。

十二、中国民航大学，位于天津市，直属于中国民航局，是一所行业特色型大学，航空类专业或与航空服务有关的专业，都是学校的特色。

十三、中国民用航空飞行学院，位于四川省广汉市。与中国民航大学相似，也是中国民航局直属的院校，只是名气、水平都逊于中国民航大学，相当于中国民航大学的亲弟弟。

十四、中国计量大学，位于浙江杭州，原国家质监总局直属院校，现是在浙江省属院校。学校整体水平并不算高，目前也难有行业特色，相对来说，仪器类、自动化类专业还不错。

十五、中国人民警察大学，位于河北廊坊，原来是中国人民武装警察学院，2018年军校改革后转隶到公安部。公安类专业与消防类专业都是特色，能够直接就业到公安系统或应急部门，就业不错的。

十六、中央司法警察学院，位于河北保定，是司法部直属院校。侦查学、监狱学两个专业最好，这两个专业的应届本科生可以通过考试直接成为公务员。

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